ROBOTIME Drewniane puzzle 3D Gear Ball Challenge - mechaniczny zestaw modeli labiryntu dla dorosłych i nastolatków, 653 szt. zabawka prezent STEM, projekt kontrolera do gier, EGC01
Product Overview
Marka: ROBOTIME
Typ układanki: Puzzle 3D
Minimalny wiek określony przez producenta (MIESIĄCE): 168
Liczba sztuk: 653
Wymiary produktu: 29,5dł. x 19,5szer. cm
Motyw: Gra wideo
Materiał: Drewno
Cel edukacyjny: Kreatywne myślenie
Dołączone komponenty: kawałki drewna
Kolor: Brązowy
- 🔧【Zbuduj przygodę z drewnianymi puzzlami 3D w kształcie kontrolera】Zainspirowana klasycznymi grami wideo, ta drewniana łamigłówka 3D w kształcie kontrolera pozwala zbudować mechaniczny labirynt wypełniony przekładniami, rampami i ruchomymi ścieżkami – idealny dla fanów nauki STEM i gier retro.
- 【Wyzwanie dla siebie z 6 poziomami labiryntu z puzzle】Ciesz się zestawem do samodzielnego montażu z sześcioma progresywnymi poziomiami — podnośniki, spiralne tory, koła przekazujące synchronizację, rampy skokowe, wyrzutnie sprężynowe i obracający się zrzut — wszystko zaprojektowane, aby zwiększyć cierpliwość i myślenie przestrzenne u miłośników puzzle.
- Mechaniczny zestaw modeli z interaktywną rozgrywką: wyposażony w cztery funkcjonalne jednostki sterujące i pokrętła ten mechaniczny zestaw modeli oferuje wciągającą grę, która symuluje interakcję z grami wideo w czasie rzeczywistym. Jest idealny dla nastolatków, którzy lubią praktyczne zabawki STEM.
- 【Przezroczyste panele akrylowe do nauki STEM i widoczności】Przezroczyste części akrylowe zapewniają pełny widok ruchu wewnętrznych przekładni i ścieżek przemieszczania się kulek. Ta edukacyjna łamigłówka STEM dla nastolatków i dorosłych zamienia fizykę i mechanikę w angażujące wizualne doświadczenie.
- Wyjątkowy prezent dla graczy retro i fanów puzzli DIY: dzięki 653 wycinanym laserowo elementom i 6-godzinnemu czasowi budowy, ten drewniany zestaw do budowania stanowi wyjątkowy prezent dla nastolatków i dorosłych, którzy kochają wyzwania w stylu retro, zajęcia STEM lub mechaniczne zestawy do samodzielnego wykonania.